161

Рабочая программа воспитания на 2024-2025 учебный год

РАЗДЕЛ 1.

«ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗУЕМОГО В ШКОЛЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА»

РАЗДЕЛ 2.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ

РАЗДЕЛ 3.

ВИДЫ, ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3.1. Модуль «Классное руководство»

3.2. Модуль «Урочная деятельность»

3.3. Модуль «Внеурочная деятельность и дополнительное образование»

3.4. Модуль «Взаимодействие с родителями/законными представителями»

3.5. Модуль «Самоуправление»

3.6. Модуль «Профориентация»

3.7. Модуль «Основные школьные дела»

3.8. Модуль «Профилактика и безопасность»

3.9. Модуль «Внешкольные мероприятия»

3.10. Модуль «Организация предметно-эстетической среды»

3.11. Модуль Социальное партнерство (сетевое взаимодействие)

3.12. Модуль «Детские общественные объединения»

3.13. Модуль «Школьное медиа»

3.14. Модуль «Экскурсии, походы»